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Fachschaften Englisch/Französisch/Spanisch FOSBOS Cham

 

"Globales Englisch ist eine Grundfähigkeit wie Autofahren."

(Barbara Seidlhofer, The Vienna-Oxford International Corpus of English (Voice), Universität Wien)

 

Der Englischunterricht an der Beruflichen Oberschule vermittelt kommunikative Fertigkeiten sowie interkulturelle Kompetenz und Methodenkompetenz. Der Erwerb und die Anwendung sprachlicher Mittel und der Umgang mit Texten stehen ebenfalls im Fokus. Dabei arbeiten wir mit Sachtexten, aber auch mit literarischen Texten wie z.B. Kurzgeschichten. Vorausgesetzt für den Besuch der Beruflichen Oberschule werden Kenntnisse, die durch einen mittleren Bildungsabschluss erworben werden.

 

Die Unterrichtsinhalte im Fach Englisch sind in allen Ausbildungsrichtungen der FOS und BOS gleich (z.B. travel and tourism, media, crime and punishment, environment, modern technology). Grundlage bilden dabei die „4 skills“: im Unterricht werden Sprechfähigkeit (Speaking) und Hörverstehen (Listening), Leseverstehen (Reading) und Schreiben (Writing) geschult. Dabei werden die Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER/CEF = Common European Framework) zugrundegelegt, wobei für die 12. Klasse das Niveau B2 als Richtschnur gilt.

 

Unterstützung im Fachbereich Englisch erhalten wir an der Beruflichen Oberschule Cham im aktuellen Schuljahr durch eine Fremdsprachenassistenzlehrkraft aus den USA. Diese erteilt keinen eigenständigen Unterricht, sondern kann zur Differenzierung eingesetzt werden und z.B. beim Üben für die Mündliche Gruppenprüfung, die für alle SchülerInnen verpflichtender Bestandteil der Fachabitur bzw. Abiturprüfung im Fach Englisch ist, unterstützen.

 

Als Wahlpflichtfach bieten wir den English Book Club an. Dieser Kurs kann entweder in der 12. Klasse oder in der 13. Klasse besucht werden und richtet sich an alle, die sich neben dem regulären Englischunterricht eingehender mit englischsprachiger Literatur beschäftigen wollen. Zur Auswahl stehen neben zeitgenössischen Romanen wie „The Hunger Games“ von Susan Collins auch weltberühmte Klassiker wie Jane Austen’s „Pride and Prejudice“.

 

Im Rahmen der Seminarphase bzw. des Seminarfachs beim Übergang von der 12. zur 13. Klasse werden durch die eingehendere Beschäftigung mit einem Thema Grundlagen wissenschaftlicher Arbeitstechniken vermittelt, denn das Ziel ist die Studierfähigkeit.

 

(Quelle der allgemeinen Informationen zum Fach Englisch an der Beruflichen Oberschule Cham: https://www.bfbn.de/schueler-eltern/unterrichtsfaecher/englisch)

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